Primicia Mundial

Hola de nuevo Blogmaniacos.

Como prometimos aquí tenéis una pequeña muestra de esta técnica llamada videoscribe, que es muy intuitiva y fácil y sencilla de usar. Además nos permite mostrar gran cantidad de información de forma ordenada, dinámica y diferente. Un técnica muy recomendable para realizar exposiciones y con la que además obtienes resultados impresionantes.
Sino me creéis mirar el vídeo que viene a continuación y veréis que de 3 simples ideas: un saludo, un escenario y una despedida, obtenemos una presentación bien estructurada, fácil de entender y de seguir, y además atractiva.
Sin más dilación os dejo con este pequeño experimento para que veáis una pequeña muestra del verdadero potencial de videoscribe:





                



PD: Os esperamos en la siguiente entrada en la que podréis visualizar nuestro vídeo.

Un saludo de parte del Clan Turpín

Manos a la obra

¡¡¡Hola a todos/as Blogmaniacos!!!

Hoy os escribimos para comentaros a todos y daros a conocer el proceso de elaboración de nuestro vídeo para #OyR3.

Como ya sabéis por entradas anteriores, el tema de nuestro vídeo es: “¿Cómo tratarías y enseñarías a tus alumnos/as?”. Pues bien, una vez que tuvimos planteada esta cuestión y elaborada la “brainstorming”, que podéis observar en anteriores entradas, decidimos comenzar a elaborar nuestro vídeo. Y no ha sido fácil. Para empezar, no sabíamos muy bien como enfocar el tema, ya que, formas de tratar y enseñar a los alumnos hay muchas y se pueden ver de diversos puntos de vista:

Pero tras varias “reuniones” del Clan, conseguimos dar con la forma perfecta de plasmar nuestra idea en el vídeo. Aunque al principio teníamos la idea de hacer nuestro vídeo con la técnica "topmotion" (que consiste en hacer infinidad de fotos y colocarlas una detrás de otra de forma que al pasar de foto en foto diera la sensación de movimiento, es decir, la típica técnica que utilizaban antes para hacer los dibujos animados pero con fotografías), al final en una tarde en la universidad mientras elaborábamos la estructura de nuestro vídeo, encontramos la técnica perfecta para realizarlo; ya que a nuestro parecer bastante innovadora y con la cual podríamos jugar mucho luego en la elaboración de nuestro vídeo. Ésta técnica se llama “videoscribe”, y si bien por el nombre no la conocéis, seguro que habéis visto algún vídeo elaborado con dicha técnica. En la siguiente entrada os ofreceremos una pequeña muestra de esta técnica como ejemplo.

Una vez escogida la manera de realizar nuestro vídeo quedaba inventarse un diálogo y ponerse manos a la obra. A partir de ese día intentamos quedar todas las tardes para ir avanzando poco a poco en nuestro vídeo, y la verdad es que dio resultado, pues cada día se nos ocurrían nuevas formas de presentar la información, y cada vez más innovadoras y divertidas, aunque no las desvelaremos en esta entrada, si no…. perderíamos parte del factor sorpresa.


Sin nada más , nos despedimos de vosotros/as hasta la próxima entrada, en la que con casi toda seguridad podréis visualizar nuestro vídeo: el resultado de muchas horas de trabajo, pero también de diversión.

¡¡¡UN SALUDO!!!

3 ways to the future

¡ Hola Blogmaniacos !

Esta entrada la subimos con un poco de retraso, pero consideramos que es imprescindible que no falte en nuestro Blog. 

El título de nuestra entrada se refiere al eslogan que creamos para la actividad que nos encargó Mercedes Ruiz (@londones) durante su experiencia ubuntu. Dicha actividad trataba de crear en media hora un eslogan, una imagen y una pequeña presentación que tuviera relación con la pregunta que elegimos para nuestro vídeo, la cual era: ¿Cómo tratarías y enseñarías a tus alumnos/as?
Nuestro eslogan fue: "Three ways to the future", y lo escogimos, teniendo en cuenta los tres tipos de enseñanza que propone Trillo, los cuales son: crítico, práctico y técnico. Al final creamos este eslogan "Tres caminos al futuro" porque creemos que todos, cada uno en su esencia llevan a un punto común, a la educación, a nuestro futuro.

Finalmente, mencionar que aunque no realizamos la presentación, la actividad la guardamos para añadirla a nuestro blog y compartir esta experiencia con vosotros Blogmaniacos.

¡Un saludo chicos!

Ganadores de La Voz #OyR3

¡¡¡ Buenas tardes Blogmaniacos !!!

Dos miembros de nuestro grupo de trabajo, Christian Turpín y Pablo Montalvo han sido dos miembros del grupo ganador de "La Voz #OyR3", dicho grupo fue elegido por los tres coaches, además de por el público cuando decidimos cual era el mejor grupo de los tres en los que se habían girado los tres coaches.

Su grupo destacó entre los demás por su original letra versionando el éxito de Pereza, Princesas.

A continuación, os dejamos la letra que crearon nuestros compañeros para dicha clase, y al final de la entrada os adjuntamos un link donde podéis descargaros y escuchar la canción ganadora cantada por Pablo Montalvo (integrante del Clan Turpín y uno de los ganadores del concurso).

Un saludo.

Ahora os vamos a explicar las leyes de educación,

estad atentos por favor que os va a gustar las canción…

la LOE y la LOMCE… vaya pedazo de leyes son.

Una buena educación para “gente del montón”, 

mayor riqueza y dinero pa´comprar un camión,

no pueden tirar… el talento de mi nación.

La LOMCE y la LOE siguen el mismo patrón,

el alumnado es el centro y motor de educación.

Qué inoportuno fue este cambio 

y qué mala gestión que han hecho ahora en España…

(Estribillo)

Porque ahora quieren quitar la competencia musical

dejando así de disfrutar, pero eso a Wert le da igual, 

mientras dinero… se pueda llevar.

Según el BOE las competencias son lingüística, matemática

aprender a aprender y digital, social y cívica,

iniciativa y expresión cultural.

En Cataluña ya no tienen que aprender catalán,

en Valencia y País Vasco es lo mismo, es igual,

ahora permiten… que el castellano lo puedan dar.

La LOMCE y la LOE siguen el mismo patrón

ahora les permiten dar de nuevo religión

qué inoportuno fue este cambio y

y qué mala gestión que han hecho ahora en España…

(Estribillo)

Porque ahora quieren quitar la competencia musical

dejando así de disfrutar, pero eso a Wert le da igual, 

mientras dinero… se pueda llevar.

Audio Montalvo.mp3.m4a
http://www4.zippyshare.com/v/18036991/file.html

Una clase diferente - La Voz

¡¡¡Hola de nuevo a tod@s l@s Blogmaniac@s!!!

El martes 18 de marzo, durante la dos horas de clase teórica, tuvimos una clase totalmente diferente a las que hemos tenido a lo largo del cuatrimestre. Con motivo de conocer, diferenciar y aprender la LOE y LOMCE.

En primer lugar, la semana anterior la profesora separó la clase en dos mitades y dentro de cada mitad en diferentes grupos (de 5 a 7 personas cada uno), cada mitad tenía que hacer una tarea en concreto, la primera mitad, los que se había mirado y leído las diferencias entre la LOE y la LOMCE de dos artículos en concreto, se encargaban de realizar diferentes pareados con las diferencias entre cada una de las leyes; mientras que la otra mitad tenían que realizar una canción con dichas diferencias.

Para hacer mucho más entretenida  la clase a la profesora se le ocurrió que hiciéramos como en el programa televisivo de La Voz, es decir, pusimos un jurado formado por tres personas de la clase, que se iban sustituyendo cada tres grupos que salían a "escena". Para hacerlo mucho más realista María del Mar se trajo tres pelucas para que pudiéramos imitar a David Bisbal, Malú y Rosaria Flores.

Cada coach además de elegir al grupo que más le gustase por su originalidad y contenido, al final de la clase, tuvo que decir tres cosas buenas y una que tuvieran que mejorar.

Hay que destacar que nuestro compañero Pablo Tornel interpretó a David Bisbal con todo detalle.

Un saludo Blogmaniacos.

Seminario Mercedes Ruiz (@londones)

Hola a todos de nuevo blogmaniacos:

En esta entrada queremos hablar de la clase impartida por Mercedes Ruiz el pasado 11 de Marzo de 2014: Esta clase podemos calificarla de magistral ya que , Mercedes demostró tener una gran capacidad de conocimientos, creatividad,trato con alumnos.... y otro aspecto a nuestro parecer muy importante como fue el hecho de hacer de la clase un lugar divertido en el que aprender de forma clara. Ya desde el primer momento, Mercedes logró captar la atención de toda la clase, para así poder prestar una gran atención a su fenomenal intervención.
La intervención de Mercedes consistió en explicarnos,entre otras cosas, que un profesor debe ser como un actor y que tiene que tener "superpoderes": que tiene que leer a sus alumnos, ver las cosas de manera diferente...
Y la clase tuvo además varias actividades muy divertidas y originales donde Mercedes nos dio muestras de su gran creatividad y nos hizo aprender y ver mejor lo que ocurre a nuestro alrededor y poder encontrar la inspiración en las cosas más sencillas. 

Para terminar, queremos dar las gracias a Mercedes por darnos una clase tan interesante y divertida, y que creemos que nos sera muy útil en nuestro futuro como docentes.

Un saludo bloggeros.

3,2,1... ¡¡¡ACCIÓN!!!

Hola a todos de nuevo:

En primer lugar queríamos pediros disculpas por no haber atendido lo suficiente nuestro Blog los últimos días. Esperemos a partir de ahora que no vuelva a pasar, para que así todos/as estéis al tanto de las últimas acciones llevadas a cabo por el Clan Turpín.

Dicho esto, vamos a explicaros un poco en qué consistirá nuestro vídeo:
Una vez elegido el tema sobre el que iba a  tratar  nuestro vídeo (¿Cómo tratarías y enseñarías a tus alumnos/as?), empezamos a darle vueltas a la cabeza para ver en qué consistiría, qué mostraríamos en el vídeo, y sobretodo una parte fundamental para nosotros... ¿Con qué técnica lo haríamos? Una vez planteadas estas cuestiones, durante el desarrollo de una clase teórica de #OyR3 comenzamos una "brainstorming" en la que cada componente del grupo expresamos nuestras opiniones con aquello que queríamos que saliera en el vídeo y cómo debería ser el mimo. 

A continuación os adjuntamos una fotografía de nuestra "brainstorming" para que ya podáis ir percibiendo lo que va a ser (o eso esperamos) nuestro vídeo...

P.D: Aceptamos sugerencias ¡¡¡BLOGMANIACOS!!!

Saludos.

¡Hola Blogmaníacos!

Hola a todos/as de nuevo:

Esta entrada va dedicada a todos/as los/as BLOGMANÍACOS, y en especial a Enrique y Emily, que serán los nuevos integrantes temporales del Clan Turpín, los cuales nos ayudarán y aportarán sus creativas y dinámicas ideas para la realización del vídeo.

Sólo queremos daros la bienvenida a nuestro grupo de trabajo y deciros que estamos encantados de colaborar con vosotros/as en esta actividad tan bonita y mágica a la vez, en la cual esperamos que salga de la mejor manera posible y podamos aprender todos de todos a la vez que vivamos experiencias inolvidables.

Descubriendo el cómic como herramienta de aprendizaje. "La magia del cómic".

Hola a todos/as de nuevo:

Esta semana os traemos la tarea que el Clan Turpín hemos estado trabajando durante las dos últimas semanas en la asignatura de Organización y Recursos: la realización de un cómic, al que hemos titulado "La magia del cómic".
El objetivo de esta tarea era el de alguna manera, "redescubrir" el cómic. Si bien es cierto que casi todos/as conocemos y hemos leído en alguna ocasión un cómic, no se tiene en ocasiones, dentro del aula, en cuenta, como un medio para trasmitir un determinado aprendizaje a los/as alumnos/as. Algo que es un error, pues con el cómic se podrían transmitir ciertos contenidos de una forma más amena y dinámica.

El reto que se nos proponía en la tarea, era el que, en una situación dentro del aula, el profesor/a mandara a los/as alumnos/as la realización de un cómic para trabajar un contenido determinado. A través del cómic realizado por nosotros hemos querido plasmar de la mejor forma que se nos ha ocurrido lo que se nos pedía. !Esperamos que os guste!

Saludos.